jueves, 24 de diciembre de 2015

GYMKHANA PARA DOS EN UNA NOCHEBUENA EN MEDIODÍA.

La Nochebuena no todxs la celebramos en la noche, aunque parezca que el nombre lo hace obvio de lo contrario. Hay personas que, para facilitar la vida a quienes van a su casa a celebrar esta fecha, decide que por cansancio o por evitar conducir en la nocturnidad cuando más de uno ha bebido de más, celebrarlo en mediodía. No os sorprendáis, es una medida muy positiva para muchxs, incluido para mí. 
Es el caso de mi familia política. Nos fuimos a almorzar y pasamos un día estupendo, Eso sí, el día anterior estuvimos planificando una sorpresa para nuestras dos sobrinitas de 3 y 5 años. Quisimos organizarle una Gymkhana para dos de nochebuena. Para ello, una de ellas haría las pruebas con una persona adulta y la otra, con otra.

Creamos una historia sobre la Maga Patidifusa sobre un tesoro... "EN BUSCA DEL COFRE MÁGICO"
La historia empieza así:
"EN BUSCA DEL COFRE MÁGICO"
La gran maga PATIDIFUSA descubrió un gran tesoro en tierras muy pero que muy lejanas.
Para evitar que le robaran unos ladrones que andaban cerca dividió su tesoro en dos partes, y las escondió en dos cofres mágicos.
Patidifusa dejó un mensaje: "Sólo ***** y ***** (nombres de lxs niñxs que van a participar. En este caso eran dos niñas de 3 y 5 años) podrán encontrar mis cofres mágicos. ¡Eso sí! Hay dos mapas del tesoro. Cada una cogerá uno y tendrán que superar todas las pruebas.
Cuando las dos tengan los cofres, faltará un último tesoro que sólo juntas podrán encontrar, pero eso será casi al final.
Aquí están los mapas del tesoro. ¡Mucha suerte y feliz Navidad!
                           
La Maga PATIDIFUSA

Para continuar se contabilizaron las habitaciones de la casa que se podrían usar para hacer pequeñas actividades o pruebas y se procedió a hacer los mapas del tesoro. Se diseñaron con Photoshop, imprimieron en una impresora de inyección de tinta, y con un poco de té y un pincel, se pintaron los bordes para que parecieran envejecidos. Se enrollaron después de secos y se ataron con una guita.


10 habitaciones que se pudieron usar, por lo que se dividieron 5 habitaciones para cada niña, de manera alternada, para que no se cruzaran ni se interceptaran en las pruebas.


Planificamos 5 actividades, + la extra y todos los recursos y "tesoros que se debían encontrar".

Así era para una de las niñas: 

Empezamos en la cocina...
1. COCINA
Encesta las tres bolas mágicas en el bol. No pares hasta conseguirlo.
¿Lo has conseguido? En el cuarto de baño causarás un sonido sin igual...
(Recurso: 3 bolas de corcho. Las pintamos con cariño con rotuladores indelebles para que quedaran bonitas y personalizadas, pues pusimos en cada una de ellas los nombres de las niñas y así podían quedarse con ellas de recuerdo y un bol grande para encestar las bolas). 

2. CUARTO DE BAÑO
No hay mejor sitio para cantar. Nada mejor que un villancico para estas fiestas sin igual. Canta y canta hasta terminar.
Si has desafinado, vuelve a empezar. Si lo has hecho bien, sigue el mapa hasta el cuarto del ordenador... (Recurso: La voz y animar a que canten villancicos o la canción que se sepa. Un poco de apoyo a veces no queda mal).

3. CUARTO DEL ORDENADOR 
Los dados mágicos tienen mucho cuento. Sopla sobre ellos y tíralos. Cuenta un cuento donde aparezcan los tres objetos que te han salido en los dados. ¡No vale un cutrecuento! Tiene que ser una historia, pequeñita, pero que tenga sentido.
¿Lo has contado bien? Pues sigue al cuarto de la abuela. Te espera una nueva prueba que tienes que superar...
(Recurso: Existen dados con caras particulares que los venden en tiendas de juegos e incluso de Tiger, que sirven para este fin: contar cuentos con sólo los elementos/objetos/acciones que salgan en los dados. En la caja de dados Tiger vienen 6, por lo que usamos tres para cada niña). 

4. CUARTO DE LA ABUELA 
¡Anda, tenemos más prueba que has de realizar!
- Anda con un libro en la cabeza sin que se te caiga. No vale hacer trampa...
- Pregunta: ¿Cómo se llaman los tres Reyes Magos?
- Haz el sonido de 5 animales distintos.
- Di el nombre de 10 animales.
- ¿Tienes un globo? Pues pide ayuda para hincharlo si no sabes hacerlo sola. Dale 10 veces seguidas hacia arriba sin que se te caiga.
Lo has hecho todo bien, ¡¡¡¡¡a que sí!!!!! Pues en el salón has de terminar para el cofre mágico encontrar...
(Recurso: Un globo o dos por niña (por si se explota el primero).

5. SALÓN
Colorea el portal de Belén.
Quedó bonito, ¿verdad? ¡Qué suerte, ya estás en el salón! Debajo de la mesa de camilla algo mágico encontrarás.

(Recurso: Lápices de colores y un dibujo para colorear del portal de belén, sencillito, o de lo que se prefiera).

(Búsqueda Google: Portal de belén para colorear)

¡¡¡El cofre mágico!!! Qué tesoro encontrarás.

(Recursos: 2 cofres de madera que venden en bazares, donde metimos monedas de chocolate, corazones de goma eva, una piedra de color violeta en cada uno (cantos rodados de cuarzo violeta, en esta ocasión) - compradas en puestos especializados en piedras, y una minitoalla prensada en forma de corazón de Tiger).








¡Vaya, piezas de un puzzle! ¡Pero le faltan piezas! ¡Las tiene tu hermana! Espérale en el salón y juntas podréis completarlo para conseguir el tesoro final. Hacedlo juntas, sin pelearos, para también juntas disfrutar. 
(Recursos: Y también incluimos dos bolsitas pequeñas con autocierre con piezas de un puzzle pequeño de Tiger pintado con rotuladores indelebles. Tenían que hacer un trabajo colaborativo para poder, al hacer juntas el puzzle, leer la parte de detrás de dicho puzzle donde se le da la pista de dónde encontrar el regalo final). 



Y para la otra... Las mismas pruebas pero en distinto orden y localización. 

Empezamos en la entrada
1. ENTRADA
Encesta las tres bolas mágicas en el bol. No pares hasta conseguirlo.
¿Lo has conseguido? En el comedor te esperan dados mágicos.

2. COMEDOR
Los dados mágicos tienen mucho cuento. Sopla sobre ellos y tíralos. Cuenta un cuento donde aparezcan los tres objetos que te han salido en los dados. ¡No vale un cutrecuento! Tiene que ser una historia, pequeñita, pero que tenga sentido.
¿Lo has contado bien? Pues sigue al cuarto de baño de la abuela. Te espera una nueva prueba que tienes que superar...

3. CUARTO DE BAÑO DE LA ABUELA MARUJA
No hay mejor sitio para cantar. Nada mejor que un villancico para estas fiestas sin igual. Canta y canta hasta terminar.
Si has desafinado, vuelve a empezar. Si lo has hecho bien, sigue el mapa hasta el cuarto de Pepe.

4. CUARTO DE *****
¡Anda, tenemos más prueba que has de realizar!
- Anda con un libro en la cabeza sin que se te caiga. No vale hacer trampa...
- Pregunta: ¿Cómo se llaman los tres Reyes Magos?
- Haz el sonido de 5 animales distintos.
- Di el nombre de 10 animales.
- ¿Tienes un globo? Pues pide ayuda para hincharlo si no sabes hacerlo sola. Dale 10 veces seguidas hacia arriba sin que se te caiga.
Lo has hecho todo bien, ¡¡¡¡¡a que sí!!!!! Pues en la salita has de culminar tu prueba hasta el cofre mágico encontrar...

5. SALITA
Colorea el portal de Belén.
Quedó bonito, ¿verdad? En el Salón, debajo de la mesa de camilla algo mágico encontrarás.

¡¡¡El cofre mágico!!! Qué tesoro encontrarás.

¡Vaya, piezas de un puzzle! ¡Pero le faltan piezas! ¡Las tiene tu hermana! Espérale en el salón y juntas podréis completarlo para conseguir el tesoro final. Hacedlo juntas, sin pelearos, para también juntas disfrutar.



En la implementación, cada adulto/a se va con la niña, y le va leyendo la parte de cada prueba, y le facilitará los recursos necesarios para llevarla a cabo. Se le animará, se le apoyará, pero también se le exigirá no hacer trampas, sino ser diligente en la ejecución de cada actividad. Se intentará que sea ameno y divertido.

Cuando se culmina la 5ª actividad, se hace que coincidan las dos en la misma sala donde están los cofres, para poder explicar que el puzzle es un trabajo cooperativo.

Al terminar el puzzle y al leer el mensaje de detrás donde daba la pista para encontrar el regalo final, se van al lugar donde al final encuentra un regalo empaquetado. En esta ocasión fue un libro de cuentos clásicos con letra grande y dibujos (animación a la lectura) y dos pequeños blocks para colorear Mandalas de Tiger, para fomentar la destreza oculo-manual pero también la relajación y momento de tranquilidad y sosiego. 

Ha sido una tarde muy agradable. Gracias.